2018-2019学年高中物理 专题2.1 实验 探究小车速度随时间变化的关系学案 新人教版必修1

发布于:2021-06-11 02:43:11

2.1 实验 探究小车速度随时间变化的关系 【学*目标】 1.会正确使用打点计时器打 出的匀变速直线运动的纸带。 2.会用描点法作出 v-t 图象。 3.能从 v-t 图象分析出匀变速直线运动的速度随时间的变化规律。 4.培养学生的探索发现精神。 【自主学*】 1.打点计时器结构如何? 2.用打点计时器测小车的速度所需哪些实验器材、实验步骤? 3.本实验特别要注意哪些事项? 4.怎样分析和选取纸带上的点? 5.如何计算出所取点的速度? 6.由处理出来的数据判断物体作什么运动? 7.如何根据速度—时间图象( v—t 图象)求小车的加速度? 1.如图所示,你的左手拿一块表,右手拿一支彩色画笔你的同伴牵动一条宽约 1cm 的长纸带,使纸带在你 的笔下沿着直线向前移动每隔 1s 你用画笔在纸带上点一个点你还可以练*在 1s 内均匀地点上两个点这样, 就做成了一台简单的打点计时器则下列说法正确的是( ) A. 纸带的速度越快,相同距离上打的点会越多 B. 牵动纸带速度不恒定,相邻两点的时间间隔也会不稳定 C. 若每隔 1s 变为每隔 0.5s 打一个点,增大速度,纸带上的两点间距离会变大 D. 若每隔 1s 变为每隔 0.5s 打一个点,同样的速度,纸带上的两点间距离会变小 【答案】 D 【解析】 一个不等式成立与否,取决于影响号的因素如数正、负零(或子)积*方倒都会对产生注意考查这些在中作用是也就比较好判断了. 【点睛】 人为模拟打点计时器可以帮助了解打点计时器原理. 2.如图是利用打点计时器记录物体做匀加速直线运动所得到的纸带,纸带上依次打下了 0、1、2、3、4、5 六个点,相邻两点间的距离如图所示,时间间隔均为 T,则两计数点 1、4 之间物体的*均速度大小是 A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 【详解】 依据*均速度的公式 ,则物体在 1、4 之间的*均速度的大小 ,故 B 正确,ACD 错误. 故选:B. 3.图是做匀变速直线运动的物体从打点计时器打出的纸带 纸带上面每打一点的时间间隔是 ,且每两个 记数点间还有四个计时点 已知 , , , , ,则第三个 记数点的速度 等于 A. B. C. D. 【答案】 A 2一个不等式成立与否,取决于影响号的因素如数正、负零(或子)积*方倒都会对产生注意考查这些在中作用是也就比较好判断了. 【解析】 【详解】 因为每相邻两计数点间还有 4 个打点,所以相邻的计数点之间的时间间隔为 0.1s,根据运动学公式得:第 三个记数点的速度 ,A 正确. 4.在用打点计时器获取重物下落的运动信息的实验中,下列说法不正确的是 A. 先接通电源,后释放纸带 B. 打出短线是由于打点针压得过紧 C. 电磁打点计时器需要有 6V 低压直流电源 D. 实验中不需要秒表、天* 【答案】 C 【解析】 5.下列关于打点计时器的说法正确的是( ) A. 打点计时器使用低压直流电源 B. 打点计时器使用低压交流电源 C. 使用电磁打点计时器打出的纸带相邻的两个点的时间间隔为 0.02 s D. 使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为 0.01 s 【答案】 C 【解析】 【详解】 AB、电火花打点计时器应使用 220V 的交流电源,电磁式打点计时器使用低压交流电源,故 A、B 错误; CD、电源频率是 50Hz,相邻计时点的时间间隔为 0.02s,故 C 正确,D 错误; 故选 C。 【点睛】 电火花计时器应使用 220V 的交流电源,电磁式打点计时器使用低压交流电源,电源频率是 50Hz,相邻计时 点的时间间隔为 0.02s。 3一个不等式成立与否,取决于影响号的因素如数正、负零(或子)积*方倒都会对产生注意考查这些在中作用是也就比较好判断了. 6.在实验中,利用纸带上的数据和第一章的方法得出各计数点的瞬时速度后,以速度 v 为纵轴,以时间 t 为横轴建立直角坐标系。某次实验中某同学描出的点如图所示。在直角坐标系上一共描出了 10 个点。下列 思考有道理的是( ) ①这 10 个点无论如何也不在一条直线上,因此小车运动的 v-t 图象不可能为一条直线,而应为一条光滑 的曲线 ②这 10 个点中有 8 个点虽然不在一条直线上,但它们紧挨在一条直线附*,只有 F 和 B 两点离这条直线太 远 ③在 8 个点当中只有 4 个点能画在一条直线上(A、D、G、I),有六个点不在该直线上,这条直线肯定不能 表示小车运动的规律 ④与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是实验误差造成的,而与直线偏离较大的点(B、F)则可能是实验 中出现错误造成的 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】 B 7.如下图所示是研究匀变速直线运动的实验中得到的一条纸带,舍去前面比较密集的点,从 0 点开始每 5 个点取一个计数点:0、1、2、3、4、5、6,量得 s1=1.30 cm,s2=3.10 cm,s3=5.38 cm,s4=8.16 cm, s5=11.45 cm,s6=15.26 cm, 4一个不等式成立与否,取决于影响号的因素如数正、负零(或子)积*方倒都会对产生注意考查这些在中作用是也就比较好判断了. (1)计算打下 1、2、3、4、5 五个计数点时小车的瞬时速度(要求保留 3 位有效数字) (2)将 1、2、3、4、5 各个时刻的瞬时速度标在如下图所示的直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间 变化的关系图线. 【答案】 (1)0.155;0.204;0.253;0.304;0.355 (2) (2)根据所求出各点速度大小,采用描点法得出图象如下所示: 5一个不等式成立与否,取决于影响号的因素如数正、负零(或子)积*方倒都会对产生注意考查这些在中作用是也就比较好判断了. 6一个不等式成立与否,取决于影响号的因素如数正、负零(或子)积*方倒都会对产生注意考查这些在中作用是也就比较好判断了.

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