新形势下发挥高校共青团育人作用的实践探索_论文

发布于:2021-06-11 05:02:48

201 8年 第 1 7卷 第 1 7期  新 形势下发挥高校共 青 团育人作 用的实践探 索  口 闰  军  【内容摘 要】高校共青 团在 高校 育人 工程 中肩 负着重要 的使命 ,但是 随着 目前 国际国 内形 势的不断 变化 ,如何 构建 完善 的育人  体 系,更好 地发挥共青 团育人 的作用 ,是 需要认 真研 究的 问题 。本文通过对共青 团五育人 作用的 实践与探 索,以求  进一步提升 高校共 青 团育人 工作的水* 。  【关键词 】共青 团;高等院校 ;育人 作用  【作者简 介】闫军(1976一),男,陕西商洛人 ;陕西工业职业技术 学院信 息学院总支书记 ;研 究方向 :思想政 治教育  高校共青 团作 为学校 党政 的助手 ,是 联 系青 年大 学生 的  桥梁和纽带 ,在实现 高校 育人 目标 、加 强 和改进 大 学生 思想  政治教育工作 中发挥 着不可替代 的作用 。面对新 形势 ,如何  发挥好高校共青 团 “思想 育人 、组 织育 人 、文化 育人 、实 践育  人 、服务 育人 ”的作用 ,需要不断探 索 ,积极 了解 青年需求 ,把  握成长规律 ,创新 工作方 式 ,努力 增强 共青 团 “五育 人 ”体 系  的针对性 、实效性和吸引力 、感染力 。  一 、 以社 会主义核心价值观为根本 ,加强思想 育人  (一 )强化主题 ,增强针对性。根据不 同学生群体 和时 间  段 ,积极 开展 “阶段分类 式 ”主 题教 育活 动 ,不同 阶段 的主题  教育与不 同类别 的主题教 育交叉进 行 ,相互 推动 。一 是 以理  想信念为核心 ,唱 响主旋 律 ,引领 团员 青 年坚 定政 治立 场 和  理想信念 。二是 以学 风建 设为主线 ,形成 勤奋 学 *的 良好 风  气 。三是 以感恩 、诚 信 为基础 ,结 合母 亲 节 、教 师节 、国庆节  等节 日,培养学 生基 本 的 道德 观 。四是 以 “文 明修 身 ”为重  心 ,形成 崇礼 尚学 、争 做文 明 大学生 的 良好 风 尚。五是 以生  命 教育为根本 ,开展法制 、安全和心 理健康 教育 活动 ,提高学  生 的 生 命 意 识 。  (二 )创新载体 ,提 高实效性 。当前 ,“00后 ”青年 群体呈  现 出利益诉求增 多 、自我意识增 强 、价值多 元的 特点 ,共青 团  传 统的思想 引领工作模式 显然 已经不 能适 应新形 势 的要 求 ,  这就需要不 断改 变工作思路 ,创 新工 作方式 ,学 *青年 文化 ,  研究青年追求 ,努力提升思想 引领效 果。一是 发挥理 论社 团  的作用 ,通 过读书分享 、时政研讨等特 色活 动 ,深 入开 展政 治  理论学 *和形势 政策教育。二是抓 住重大 事件 及五 ·四 、一  二 ·九等纪念 日,以报 告会 、演 讲赛 、主题 团 日等活 动 ,做 好  革命传统教育 。三是重 视微 博 、微 信等 新媒 体 运用 ,拓 展 大  学生思想政 治教育 工作 的空 间。 四是 利 用爱 国 主义教 育 基  地 ,引导青年学生树立爱 国精 神和 民族 自尊 。五是通 过朋 辈  教育 的形式 ,运用 先进 榜样 自立 自强 、奋发 成才 、勇于 担 当 、  乐观 向上 的精 神教育和激励 团员青年 。  二 、以增 强 基 层 组 织 活 力 为 基 础 ,巩 固 组 织 育 人  (一 )发挥 党建带 团建优势 ,增强 团支部 活力 。充 分认 识  团支部在 落实全团工作 中的基础 性作用 ,团支 书在 支部建 设  中的核 心作 用。一是要重视工作 指导 和经验交 流 ,完善培 训  和考核 制度 ,增 强 团支 书工 作 主动 性 ;二 是 要加 强 “推优 入  党 ”工作 ,把政 治过 硬 、思想 成熟 、工作 突 出的优 秀 团干 向党  组织推荐 ,激 发团干部 动力 ;三是提倡 “个性化 团建 ”,合 理设  计 工作内容及项 目,使 团支 部活 动 与学生 需求 接轨 ,提升 基  层 支部活动 的质 量 和效 果 ,增 强基 层 团 组织 的凝 聚力 和 战  斗 力 。  (二 )创新基层 团建模式 ,扩大 团组 织影响力 。在公 寓和  社 团建立团组织 ,使班 级 团组织 和公 寓 、社 团组 织功 能有 机  结 合 、适 当分离 ,充分发挥各类支 部 的优势 和特 点 ,对 团员 实  行 “一个身份 ,多个 舞 台”的多重 管理 ,实 现对学 生课 余生 活  及 闲暇活动进行统 一组 织和 协调 ,进 一步 强化 思想 教 育 、活  动组织 、生活 服务 等重 要作 用 ,使 团 的组 织 网络覆 盖 全体 青  年 ,团的各项 活动影 响全体 青年 。  三 、以丰富多彩的校园文化活动为载体 ,突 出文化育人  针对“0o后 ”学生 的特 点 ,要 坚持 “在 活 动 中引导 人 ,在  活动中教育 人 ,在活 动 中 塑造 人 ”的指导 思想 ,凝 练鲜 明主  题 ,丰 富活动 载体 ,强化 育人 内 涵 ,提高通 过 中华 传统 文化 、  青年时 尚文化 吸引凝聚青年 的能力和 水* ,达到 文化育人 的  目的 。  (一 )坚持 “精品路 线”,组 织好 大学生校 园文化 艺术节等  精品校 园文化 活动 。通 过 晚会 、比赛 、讲 座 、沙龙 等形 式 ,打  造一系列有特色 、上层 次 、影 响大 的 品牌 活动 ,把 思想 性 、知  识 性和趣味性 、娱 乐性 有机地 结 合在 一起 ,既强 调高 品位 又  体现多层次 ,使大 学生 在浓厚 的校 园文化 氛 围 中,思 想感 情  得到熏陶 ,精 神生活得到充实 ,道德境 界得 到升华。  (二 )坚持 “大众普及 ”,发挥社 团在校 园文化活动 中的重  要作用。支持学生社 团按照 各 自的 特点

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